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有年輕的朋友問(wèn)我：學(xué)習(xí)編程難不難？這個(gè)問(wèn)題真難回答。因?yàn)榫幊痰母拍钐珡V泛了，不同的需求層面要求確實(shí)不一樣。如果只是干份工作，賺一份薪水養(yǎng)家戶(hù)口，根本不是難事。甚至學(xué)歷都不需要，只要你的邏輯能力尚可，認(rèn)識(shí) ASCII 碼和二十幾個(gè) C 的關(guān)鍵字就可以。年輕人如果想學(xué)習(xí)是好事情，一般情況我以鼓勵(lì)為主。
但是有位同事是這樣回答的：“實(shí)在太簡(jiǎn)單！一共才五條語(yǔ)句：if、for 、switch、 while、 do…while，你們都是大學(xué)畢業(yè)，半個(gè)小時(shí)就學(xué)完了?！比绻皇侨腴T(mén)，做簡(jiǎn)單項(xiàng)目，學(xué)習(xí)過(guò)程確實(shí)不需要太長(zhǎng)。但是半個(gè)小時(shí)就可以完成，就有點(diǎn)調(diào)侃了。如果真的這么簡(jiǎn)單，程序員這個(gè)崗位估計(jì)就輪不到我了?？梢詮奈易陨淼睦斫庵v講經(jīng)驗(yàn)，大家用于借鑒。
學(xué)習(xí)首先必須要花大量時(shí)間。
前一陣網(wǎng)絡(luò)上就“成為專(zhuān)家是否需要一萬(wàn)小時(shí)”的話(huà)題展開(kāi)了討論，想想確實(shí)是挺可怕，每天 10 小時(shí)，一年 3650 小時(shí)，大概需要三年可以完成。但是在這個(gè)快速變化的社會(huì)環(huán)境下，如果花費(fèi)三年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)，可能機(jī)會(huì)也隨之丟失了。
但是事實(shí)就是這么殘酷，做任何事情都需要時(shí)間，任何社會(huì)產(chǎn)品都會(huì)把時(shí)間計(jì)入生產(chǎn)成本。我愛(ài)人羨慕醫(yī)生的收入，但是一名可以出診的醫(yī)生需要通過(guò)本科學(xué)習(xí)五年，然后用五六年的進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，才能獨(dú)立出診。而我專(zhuān)科畢業(yè)，在從事很多工作失敗情況下才選擇編程工作，基本沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程，所以自然薪水不及主治醫(yī)生。
高收入和權(quán)威就意味著在某一領(lǐng)域達(dá)到“專(zhuān)家”的水平，才會(huì)有舒服的工作環(huán)境。既然是“專(zhuān)家”，那么某方面的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)必然要超越 90%同一領(lǐng)域的人，成為少數(shù)權(quán)威派。但是人的工作技能是后天獲取的，所以必須學(xué)習(xí)，而且要在這個(gè)過(guò)程中付出相當(dāng)多的努力。
很多人學(xué)習(xí)時(shí)希望有專(zhuān)家能帶一下，如果沒(méi)有這樣的同事或者朋友，這就是奢望。最直接的辦法就是報(bào)學(xué)習(xí)班，花一點(diǎn)錢(qián)也值得。前一陣我加入幾個(gè) QQ 群，剛開(kāi)始熱情很高，慢慢也就退熱了。因?yàn)楦呤植恍加诤臀医涣鳎臀宜较喈?dāng)?shù)暮孟褚矝](méi)有太大交流的必要，但是還是發(fā)生幾個(gè)有趣的事情。
星期五下午，有位ＱＱ群中網(wǎng)友發(fā)出一個(gè)消息，我看了看覺(jué)得無(wú)語(yǔ)：
“有沒(méi)有流水燈的程序？那位有發(fā)一個(gè)上來(lái)？”
學(xué)習(xí)必須好問(wèn)，但是關(guān)于流水燈程序應(yīng)該泛濫，自己搜羅一下即可。對(duì)于 1000 人的群，至少幾十人同時(shí)關(guān)注，這得浪費(fèi)大家多少時(shí)間？誰(shuí)又有興趣回答這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題。二十分鐘后那位網(wǎng)友又重發(fā)這條消息，我實(shí)在忍不住了，就私聊給他順手寫(xiě)了一了最簡(jiǎn)單流水燈程序。結(jié)果他回答：“看不懂，講解一下?！蔽覍?shí)在無(wú)語(yǔ)了，告訴他“請(qǐng)百度”。其實(shí)在提問(wèn)之前百度一下或者思考一下，很多問(wèn)題自己也就可以解決了，實(shí)在想不明白的問(wèn)題再提問(wèn)，網(wǎng)友才更有興趣和你探討。
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有天下午我看到有人給我發(fā)消息，讓我?guī)兔匆粡?a class="article-link" target="_blank" href="/tag/%E5%8E%9F%E7%90%86%E5%9B%BE/">原理圖。我看比較簡(jiǎn)單，STM32103 采集 PT100 的值轉(zhuǎn)換為溫度，然后顯示在 LCD 上，另外由一個(gè) RS485 接口，我猜一定用來(lái)通訊的，最簡(jiǎn)單可以通過(guò) RS485 接口讀取 PT100 傳感器溫度。如此簡(jiǎn)單，一看就知道是照書(shū)本畫(huà)出來(lái)的，聊完原來(lái)是本科畢業(yè)設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí)已經(jīng) 6 月初了，正常情況算來(lái)，本科生已經(jīng)開(kāi)始離校，這位同學(xué)為什么還在做畢業(yè)設(shè)計(jì)？他希望我?guī)退帉?xiě)一下程序。我又汗顏了一把。
“事情不復(fù)雜，你花點(diǎn)時(shí)間可以自己完成，如果有搞不定，可以上網(wǎng)查詢(xún)，網(wǎng)上資料非常多?！蔽覄袼?/p>
他回答時(shí)間太緊，下一周就是最后一次答辯了，再不完成作業(yè)畢業(yè)都有問(wèn)題。
“找一下你們輔導(dǎo)老師吧?！蔽艺J(rèn)為如果不是學(xué)生問(wèn)題，那么就一定是輔導(dǎo)老師有問(wèn)題。
“我們輔導(dǎo)老師已經(jīng)不管我們了，我前一陣找工作了，一直沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)，現(xiàn)在剛忙完工作事情，才回學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，同學(xué)們通過(guò)的已經(jīng)離校了?！彼行┪?。
時(shí)間這么緊張，看來(lái)輔導(dǎo)老師也是無(wú)能為力了。
“你幫我把程序編寫(xiě)一下吧，我實(shí)在不會(huì)?！比绻俏?guī)退麑?xiě)程序，簡(jiǎn)單點(diǎn)估計(jì)一兩天也就行了，但是我真不想違背原則。
“實(shí)在不行，讓老師再另外給你一次答辯機(jī)會(huì)。”我勸他。
“我必須按時(shí)畢業(yè)，老家工作已經(jīng)聯(lián)系好了，等著用畢業(yè)證。”他有些怒了。
“這是你自己造成的結(jié)果，自己想辦法解決?！蔽抑苯踊亟^了他。
他再?zèng)]有說(shuō)話(huà)。別人做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候，你在找工作。現(xiàn)在工作找好了，又來(lái)找人幫忙做畢業(yè)設(shè)計(jì)。工作機(jī)會(huì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是可以兼得的，你沒(méi)有協(xié)調(diào)好，沒(méi)有理由責(zé)怪別人不幫你做。
一萬(wàn)小時(shí)對(duì)于抓住某個(gè)商機(jī)來(lái)說(shuō)確實(shí)不合適。但是如果想掌握一門(mén)謀生技能，不一定需要 1 萬(wàn)小時(shí)，但是連續(xù)的大塊的時(shí)間還是必須。
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其次，必須獨(dú)立思考。
學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在非常豐富，不可能一一瀏覽。找一本經(jīng)典仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以。我比較反感一些工具類(lèi)書(shū)籍的名字，如《21 天掌握 C 語(yǔ)言》、《100 天精通單片機(jī)》、《XX 入門(mén)大全》等。21 天初步認(rèn)識(shí)一下 C 的編程規(guī)范是可以的，到底多長(zhǎng)時(shí)間能“掌握”，就要看自己造化了。100 天如果能精通單片機(jī)，單位還要我們這些從業(yè)十年之久的工程師做什么？100 天也就完成一個(gè)不太復(fù)雜的項(xiàng)目，精通實(shí)在談不上，沒(méi)有任何一本書(shū)是大全的，因?yàn)榧夹g(shù)一直在演進(jìn)。
所以找經(jīng)典資料學(xué)習(xí)，只要有一本書(shū)仔細(xì)學(xué)習(xí)過(guò)后，很多同類(lèi)的書(shū)可以一目十行。但是第一本書(shū)內(nèi)容學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)十分不容易，這時(shí)候必須獨(dú)立思考。思考過(guò)程其實(shí)就是尋找你現(xiàn)在已經(jīng)具有的知識(shí)體系與新的知識(shí)體系對(duì)接過(guò)程。也就是搭建一個(gè)從過(guò)去已知到新的未知橋梁。其實(shí)就是建立一種新的思維習(xí)慣，只要這種思維習(xí)慣建立好了，新的知識(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種潛在意識(shí)，成為意識(shí)后就是你固有思維一部分，也就可以靈活應(yīng)用了。
在單位 DTU 項(xiàng)目中，系統(tǒng)通訊配置參數(shù)使用了結(jié)構(gòu)體，編寫(xiě)程序很方便，但是通過(guò)外部訪問(wèn)時(shí)就不方便。我本來(lái)打算重新改寫(xiě)數(shù)據(jù)類(lèi)型，有位同事將結(jié)構(gòu)體中數(shù)據(jù)統(tǒng)一為 INT 類(lèi)型，這樣就可以使用地址訪問(wèn)結(jié)構(gòu)體了。原理非常簡(jiǎn)單，了解結(jié)構(gòu)體和數(shù)組在內(nèi)存中存儲(chǔ)形式就可以了。
我以為做到這一點(diǎn)是他深思熟慮后的結(jié)果，誰(shuí)知他只花費(fèi)了不到一分鐘時(shí)間就搞定了。獨(dú)孤九劍，無(wú)招勝有招。忘掉所學(xué)的知識(shí)，剩下就是意識(shí)。
再有，超越原有知識(shí)領(lǐng)域，廣涉獵。
我女兒上一年級(jí)了，第一天老師就召集家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)?！昂⒆訉W(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)不要看電視、玩手機(jī)，最好也找一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，給孩子做好榜樣。”
既然老師要求家長(zhǎng)要看書(shū)，我也就找一本書(shū)看看吧。在女兒學(xué)習(xí)時(shí)，我隨手在書(shū)架上取下《C++ primer plus 第三版中文版》，這本書(shū)在我書(shū)架放了十三年了。我一直沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，趁機(jī)彌補(bǔ)一下。我一直用 C 做單片機(jī)程序，C++一直沒(méi)有用到，因?yàn)槲矣X(jué)得面向過(guò)程更容易設(shè)計(jì)單片機(jī)程序，面向?qū)ο笮枰蟮臈：投?，單片機(jī)用起來(lái)比較困難，總覺(jué)得但是關(guān)于單片機(jī)書(shū)我實(shí)在沒(méi)有意義花大塊時(shí)間去學(xué)習(xí)了?？墒菚?shū)中關(guān)于對(duì)內(nèi)存結(jié)構(gòu)描述非常清晰，做任何程序都可以參考其中的思想方法。我仔細(xì)閱讀后，第二天上班改寫(xiě)了我們單位最近正在開(kāi)發(fā)的 DTU 程序，代碼縮減了 40%左右。
怪不得 NBA 的球員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，不只是練習(xí)投籃動(dòng)作，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于他們非常熟悉了。投籃使用的不是腦細(xì)胞，而是肌肉細(xì)胞，他們很多人在練習(xí)拳擊，因?yàn)槿瓝艨梢藻憻捜朔磻?yīng)速度、身體爆發(fā)力、以及下肢動(dòng)作靈活性，而這些技能常規(guī)的籃球訓(xùn)練效果沒(méi)有拳擊訓(xùn)練效果好。其實(shí)很多社會(huì)管理、哲學(xué)的知識(shí)與編程在某些方面有很大的共性。如果將其他學(xué)科方法應(yīng)用于編程，也會(huì)對(duì)程序效率提升很多。
總之學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻的事情，沒(méi)有一勞永逸的辦法。最近重溫讀金庸先生《笑傲江湖》，岳不群在思過(guò)崖對(duì)令狐沖說(shuō)的一段話(huà)可以借鑒一下。岳不群人格不敢恭維，但是這句話(huà)絕對(duì)是對(duì)的。
“本門(mén)氣功與別派不同，只須勤加修習(xí)，縱在睡夢(mèng)中也能不斷進(jìn)步…?！?/p>
當(dāng)年我的一位同事，程序怎么也跑不通。晚上睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)程序跑通了，起來(lái)開(kāi)電腦，改寫(xiě)程序，2 分鐘后關(guān)電腦，第二天告訴大家問(wèn)題解決了。
與非網(wǎng)原創(chuàng)內(nèi)容，謝絕轉(zhuǎn)載！
系列匯總：
之三十一：工程師們：挺直腰桿，再過(guò) 200 年咱也不會(huì)失業(yè)
摘要：有人預(yù)測(cè)隨時(shí)人工智能的發(fā)展，很多工作崗位將被機(jī)器代替，這是不是意味著工程師就要失業(yè)了？
之三十：工程師的苦衷：拿著如此這般的薪水如何能達(dá)到德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)！
摘要：老板每次都要求我們達(dá)到德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，但是您老給的新書(shū)是德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)嗎？
之二十九：工程師的工作量似冰山，水面下的 80%讓小習(xí)誤工期又失獎(jiǎng)金
摘要：你以為你的工作量只是眼前的嗎？那就錯(cuò)了，其實(shí)多得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到 ...
之二十八：工程師的宅男時(shí)光：無(wú)意間練就了一身“編程神功”
摘要：駱駝曾將有一段失業(yè)在家的時(shí)光，無(wú)聊之余，他學(xué)習(xí)了 c 語(yǔ)言編程 ...
之二十七：工程師：好書(shū)不是太“膚淺”，是大道至簡(jiǎn)
摘要：推薦一個(gè)新同事學(xué)習(xí) C 語(yǔ)言，他說(shuō)這本書(shū)講得太膚淺，后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的琢磨，他覺(jué)得這本書(shū)其實(shí)很有價(jià)值 ...
之二十六：工程師小李辭職記：老板的“情深意切”其實(shí)是個(gè)坑
摘要：老板一直不漲工資，于是小李提出了辭職，但是老板確讓他薪水翻倍 ....
之二十五：工程師：別被“等我有錢(qián)了再 ...”這句名言給害了
摘要：偶然的一次機(jī)會(huì)別人送了駱駝一臺(tái)咖啡機(jī)，駱駝一直想等買(mǎi)房子了再安裝上喝吧，結(jié)果新房裝修好的時(shí)候機(jī)器已經(jīng)碎了 ...
之二十四：工程師的時(shí)間就像海綿里的水，擠擠就能接個(gè)“私活兒”
摘要：駱駝最近接了個(gè)私活，可是兩個(gè)月過(guò)去了他卻還沒(méi)開(kāi)始執(zhí)行，因?yàn)閷?shí)在太忙，公司忙，家里還忙，可是答應(yīng)別人的事情總不能食言吧 ...
之二十三：馬領(lǐng)導(dǎo)的“勤勞”卻給我們平添許多愁
摘要：公司空降了一位馬領(lǐng)導(dǎo)，天天很勤奮，早出晚歸，還要大家都向他學(xué)習(xí)，駱駝變得更加忙碌了 ...
摘要：沒(méi)有鼓勵(lì)就沒(méi)有動(dòng)力，在公司里同樣適用，如果你對(duì)員工的突出貢獻(xiàn)視而不見(jiàn)，他們就會(huì)想別的辦法 ...
之二十一：為了省下印刷費(fèi)，老板把產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)縮成了 4 頁(yè)紙
摘要：產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)印刷成 10 頁(yè)和 4 頁(yè)的區(qū)別是什么？或許你會(huì)說(shuō)省下很多客服電話(huà)，這位老板卻說(shuō)會(huì)省下很多錢(qián) ...
摘要：可能很多人都有過(guò)城中村的奮斗史，那段時(shí)光收入低，但是內(nèi)心充實(shí)，工作忙，但精神奕奕，因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)希望不斷在呼喚，我要走出城中村，F(xiàn)ighting！！駱駝本次分享的是他在城中村的故事。
摘要：如果你遇到一位愛(ài)大聲吼叫的老板會(huì)怎樣？留下悉心指導(dǎo)，還是拍拍屁股走人？駱駝?dòng)龅降倪@位可是他的朋友 ...
摘要：梁程本來(lái)是程序設(shè)計(jì)的，負(fù)責(zé)公司的好幾個(gè)項(xiàng)目，但是老板卻一直讓他親自燒寫(xiě)程序，而且不見(jiàn)有讓生產(chǎn)幫忙的跡象 ...
之十七：讓軟件工程師去修復(fù)硬件問(wèn)題，咋下手？
摘要：軟件工程師和硬件工程師的職責(zé)分明，相互合作才能做出好的產(chǎn)品，但是如果硬件出問(wèn)題了非要軟件工程師解決會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？
之十六：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的五折價(jià)格戰(zhàn)，耗不起！
摘要：合作多年的公司忽然告訴我們要停止供貨，原因是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)發(fā)了一款價(jià)格低廉而性能一樣的產(chǎn)品，于是老板決定要我們開(kāi)發(fā)一款同樣的產(chǎn)品來(lái)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，等產(chǎn)品開(kāi)發(fā)出來(lái)以后不料客戶(hù)又有了升級(jí)版，我們繼續(xù)死磕嗎？
之十五：一款產(chǎn)品的成敗在與細(xì)節(jié)
摘要：朋友想要按照市場(chǎng)比較成熟的產(chǎn)品設(shè)計(jì)一款類(lèi)似的產(chǎn)品，隨后緊鑼密鼓開(kāi)始設(shè)計(jì)硬件和軟件，完成以后發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)上有很多缺失，這引起了我對(duì)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的考慮 ...
之十四：一個(gè)任務(wù)，可以從第二項(xiàng)開(kāi)始做
摘要：朋友托我給他編寫(xiě)一本技術(shù)手冊(cè)，我思量半天遲遲無(wú)法下筆，后來(lái)女兒拿著玩具過(guò)來(lái)讓我?guī)退龘Q電池，問(wèn)我為啥不能從第二個(gè)句開(kāi)始，我豁然開(kāi)朗，可以從自己會(huì)的先開(kāi)始，靈感慢慢積累 ...
之十三：上帝遞給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你敢接嗎？
摘要：上帝是一個(gè)推銷(xiāo)員，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想你推銷(xiāo)各種機(jī)會(huì)，你只需要邁出一步就可以接住。機(jī)會(huì)在與把握，如果你不去把握，再好的機(jī)會(huì)也不屬于你。從我同事小張和小李兩個(gè)人的例子可以看出 ...
摘要：我的同學(xué)李華是家里的獨(dú)生子，1995 年西安開(kāi)始建設(shè)大明宮遺址公園，李華家剛好沒(méi)在規(guī)劃之內(nèi)，于是一下子過(guò)上了小康的生活，說(shuō)媒的踏破門(mén)廳，可是偏偏他母親對(duì)姑娘的要求很高，最后 37 歲還沒(méi)對(duì)象 ...
摘要：我同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)小和尚挑水的故事，不是大家聽(tīng)到的那個(gè)版本，如今我同學(xué)已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)主，這與給自己挖井有關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該為自己挖一口井，以備不時(shí)之需 ...
之十：職場(chǎng)菜鳥(niǎo)：M3 還是 C51？
摘要：公司新來(lái)的小伙兒?jiǎn)栁覒?yīng)該選擇從 M3 開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)還是從 C51 開(kāi)始？我當(dāng)然提議是 M3，但是他卻擔(dān)心沒(méi)有 C51 的基礎(chǔ)不好入門(mén)！那就從 M3 和 C51 的價(jià)格、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和占有率來(lái)分析一下吧 ...
摘要：由于公司規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)績(jī)的激增，公司計(jì)劃提拔一些中層管理人員去北京總部任職，而這個(gè)名單里就有駱駝的名字，喜從天降，駱駝心情大好，可是在交接完工作之后的一次偶然事件讓他失去了這次機(jī)會(huì)，而且工作也不得不換 ...
摘要：每天熬夜寫(xiě)程序，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)一直是白天寫(xiě)晚上改，晚上寫(xiě)白天刪，周而復(fù)始，效率低下。后來(lái)認(rèn)識(shí)了公司里的李工，他每天的工作悠閑有序，看上去很輕松，后來(lái)才知道他的高招兒，多動(dòng)腦少動(dòng)手 ...
摘 要：由于母親身體的緣故，駱駝將三歲的女兒從老家接到西安照顧，由于愛(ài)人的工作很忙，于是駱駝不得不肩負(fù)起照顧女兒的重任，從此周末再無(wú)閑暇，買(mǎi)菜、做 飯、整理屋子、帶女兒出去游玩填滿(mǎn)了他的生活，重負(fù)之下他想到了辭職，老板的挽留讓他堅(jiān)持下來(lái)，最后竟然發(fā)現(xiàn)自己多年的工程師職業(yè)病竟然好了 ...
之六：越簡(jiǎn)單坑越深，跳進(jìn)去出不來(lái)
摘要：公司小李由于技術(shù)功底扎實(shí)，在軟件業(yè)務(wù)部受到器重，準(zhǔn)備提拔為項(xiàng)目組長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)殡S口接了朋友一個(gè)硬件設(shè)計(jì)項(xiàng)目而荒廢了本職工作，最終看似簡(jiǎn)單的項(xiàng)目做了半年之久都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，于是找駱駝?wù)埥?...
摘要：公司接到一個(gè)大單，大家都眉開(kāi)眼笑，可是到交貨的時(shí)候卻遇到了不可調(diào)和的難題，作為新手的我自然不受上司重視，該研究還是不該研究呢？
摘要：小李是我們單位的資深工程師，產(chǎn)品量產(chǎn)以后，小李的工作只需要維護(hù)即可，于是日子變得清閑起來(lái)，每天網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)度日，有一天良心發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上技術(shù)更新的步伐，可是遲遲不肯開(kāi)始 ....
之三：再好的專(zhuān)業(yè)，技術(shù)也要扎實(shí)才行
摘要：老板的親戚來(lái)公司上班，還是名牌大學(xué)的碩士，聽(tīng)說(shuō)資歷很深，可是不喜歡和人交流，拿出一個(gè)小項(xiàng)目做實(shí)踐，一個(gè)很小的板子焊接了三天，后來(lái)他竟然問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題 ...
摘要：老板的外甥保送了西安某大學(xué)的研究生，想趁暑假來(lái)公司實(shí)習(xí)，順便學(xué)習(xí)點(diǎn)實(shí)際知識(shí)，于是老板把他托付給了駱駝，結(jié)果這小子基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有，還不想踏實(shí)補(bǔ)充基礎(chǔ)，好高騖遠(yuǎn)，只想一下子學(xué)到真本事 ....
摘要：一位參加工作 3-5 年的工程師，憑借目前的新技術(shù)，其工作能力可以達(dá)到工作 30 年的老工程師 90%的水平甚至超越。由此可見(jiàn)，年輕人憑借新技術(shù)完全可以挑戰(zhàn)權(quán)威，可見(jiàn)新技術(shù)的爆發(fā)力 ...
