課程簡介:
? ? ? ? 本課程既適用于“嵌入式應(yīng)用工程師”又適用于“電路設(shè)計(jì)工程師”??梢詭椭鷳?yīng)用工程師清晰地了解MCU內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及工作流程;又為電路設(shè)計(jì)工程師在基于MCU的IP核進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)指明了方向。
? ? ? ? 本課程中2.6小節(jié)的“SFR與RAM間的關(guān)系”,大多數(shù)人對(duì)二者的關(guān)系都一知半解,甚至存在誤解,而網(wǎng)絡(luò)上以及書本教材中均沒有對(duì)二者關(guān)系的透徹分析,在本課程詳細(xì)介紹了二者之間的關(guān)系。
? ? ? ? ?2.4小節(jié)的“中斷產(chǎn)生電路設(shè)計(jì)”部分,詳細(xì)介紹了中斷相關(guān)電路以及從中斷源觸發(fā)中斷到中斷產(chǎn)生的過程。
? ? ? ? ?2.3小節(jié)的“RAM分塊式設(shè)計(jì)”部分,詳細(xì)介紹了RAM的分塊式設(shè)計(jì)思想,以及基于PIC16 MCU核的設(shè)計(jì)中,分塊式RAM的尋址地址的產(chǎn)生電路。
? ? ? ? 課程以“總分總”的形式設(shè)置,章節(jié)安排合理,講解清晰,是自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),在此與大家分享。